LEAD慕课主讲教授、专家及课程设计者

Jan

Jan Cornelis是布鲁塞尔自由大学（VUB）名誉教授，同时担任兼职研究员。他的研究是机电工程，并获得生物医学工程领域的博士学位。他负责协调进行计算机视觉和图像处理的IRIS研究小组。他曾担任过电子和信息学（ETRO）部门领导，研发副校长，VUB技术转让协调员和VUB国际政策副校长，创新部长内阁副主任，BI3和Qbic孵化基金联合创始人，IMEC以及VIB董事会成员。他是NPU-Xi'an的顾问教授和UO-Cuba的客座教授。他获得了2015年中国友好国家奖。在这个MOOC中，他是“大学治理研究与创新与价值化”主题的主讲专家。

HugoT

Hugo Thienpont是布鲁塞尔自由大学（VUB）教授，布鲁塞尔光子学（B-PHOT）主任，该组织是欧洲顶级研究和创新团队之一，致力于光和光技术领域。他协调欧洲范围内的举措，将光子学作为关键推动因素，来提高中小企业和大型公司的创新能力。他还是创新和产业政策的副校长，并为VUB的技术转让办公室提供战略指导。

Anthony

Anthony ANTOINE先生自2002年以来一直担任布鲁塞尔自由大学（VUB）欧洲研究所（IES）的执行主任。他是VUB的董事会成员，熟悉大学治理结构。他在执行管理方面拥有超过20年的经验。他曾是Allied Consultants和Dune Enterprises公司的首席执行官（1997-2002）。在这个MOOC中，他是“大学治理结构”和“机构学术领导技能”主题的主讲专家。

Rendas

AntónioRendas于2007年至2017年担任里斯本新大学的校长。自1982年以来，他在医学科学学院（FMS）是病理生理学的教授。他于1996年至2006年担任热带医学研究所所长（1983-1986），FMS院长。2010年3月，他当选为葡萄牙校长委员会主席，任职至2014年9月。他还是Calouste Gulbenkian基金会奖学金咨询委员会的顾问。在过去的二十年里，他作为欧洲大学协会理事会成员和UNICA指导委员会成员，在欧洲大学的大学政府和管理方面获得了专业知识。

伍江教授是国家一级注册建筑师，法国建筑科学院院士，现任同济大学常务副校长，兼联合国环境署-同济环境可持续发展学院院长，兼任全球可持续发展大学联盟（GUPES）理事会主席。

伍教授获得同济大学建筑与城市规划学院的学士，硕士和博士学位。自1986年以来，他一直在同济大学教授建筑，城市设计和历史保护的历史和理论。在过去的20年里，伍教授在他的研究领域出版了10多本书和60多篇文章。

Lei Xinghui

雷星晖教授在中国上海同济大学获得管理科学与工程学士，硕士和博士学位，并于1986年在经济管理学院开始他的教学活动，并于2000年至2017年任职担任经济管理学院常务副院长，校长办公室主任，研究生院执行副院长，助理校长，并于2017年12月被任命为副校长。他是汉堡大学，香港科技大学，法兰克福大学和欧洲商学院，逢甲大学，中山大学的客座教授。曾获中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖，教学成果奖等国家奖。他的研究领域和教学兴趣包括战略管理，财务管理，先进管理，组织行为和领导力。

Yasar

Yasar Kondakci副教授是土耳其安卡拉中东技术大学教育管理与规划副教授。他在根特大学获得了管理和组织领域的博士学位。 Kondakci博士担任中东技术大学社会科学研究生院副院长。他的研究课题侧重于高等教育，变革管理和社会公正。在这个MOOC中，他是“变革管理”主题的主讲专家。

Melita2

MelitaKovačević教授是萨格勒布大学前研究和技术副校长（2006-2014），她是欧洲大学协会博士教育委员会（EUA-CDE指导委员会）主席。她是多个欧洲项目的专家，专注于博士教育，高等教育改革和学术领导。她是众多国家和欧盟机构和工作组的成员。在这个MOOC中，她是“管理学术团队”和“学术保守主义”的主讲专家。

Seppo

SeppoHölttä教授是芬兰坦佩雷大学高等教育管理和金融学教授。他的学科基础是经济学，他的研究重点是高等教育管理和金融。他是20世纪90年代约恩苏大学规划与发展部主任。他还曾担任赫尔辛基理工大学国际事务负责人和负责图尔库大学规划和预算编制的官员。他曾于1986年至1988年在加州大学洛杉矶分校担任访问研究员，并于1985年在克莱蒙特学院担任富布赖特学者，并于2006年在密歇根州立大学担任富布赖特学者。

Melin

Harri Melin教授是坦佩雷大学社会学教授（自2008年起）。在坦佩雷社会学大学完成硕士学位后，他于1997年留在该研究所，成为社会学博士，并从1998年起担任社会学教授。他曾担任许多国家和国际研究项目的项目主管和国家承包商。他的研究兴趣是不平等，社会阶层，工作。他是国际社会调查计划（ISSP）的芬兰代表。他自2009年起担任坦佩雷大学副校长。

王华教授现任昆明理工大学副校长，兼任云南省科协副主席。他毕业于昆明理工大学有色金属冶金专业，获得博士学位。并于1998年10月-2000年9月被国家教育部派往日本京都大学能源科学研究生院做博士后研究。先后主持科技支撑计划、国家自然科学基金重点项目等国家和省部级科研项目 33 项，发表 SCI检索论文 193 篇，出版专著与教材19 部，获授权发明专利 75 项。获国家科学技术进步一等奖 1 项、省部级科技奖励一等奖 4项。他主讲慕课的主题是：新经济时代的高校国际科技合作与技术转化。

LIU Yarong

刘亚荣教授现任国家教育行政学院学校管理教研部主任。她毕业于北京师范大学教育经济与管理专业，获得博士学位。主要研究领域包括：高等教育、财务管理与资源配置以及教育政策分析。她主讲慕课的主题是：管理与沟通。

Liu Liusheng

刘六生：辽宁师范大学教育学博士，现任云南师范大学高等教育与区域发展研究院副院长、副教授，研究领域为教育评价、高等教育。近年围绕高等教育与区域互动、省域高等教育结构优化等领域，主持完成国家级课题1项、省部级课题3项，出版《省域高等教育结构调整的理论与实证》等学术著作5部，获云南省哲学社会科学优秀成果奖多项，2016年荣获云南省教育科研先进工作者称号。

cha shijun

茶世俊：北京大学教育学博士、云南师范大学副教授，现任国家教育行政学院云南培训基地办公室副主任。研究领域为教育政策、教师教育，近年主要关注教师专业思维和乡村教师教育体系构建问题，已完成的代表性课题研究经历为《中国研究生教育发展历史研究（1978-2003））》（国务院学位办委托）、《办学理念提升与课程建设研究》（与云南师大附小合作）等。

李鹏：浙江大学心理学博士、云南师范大学副教授，研究领域为认知心理学、社会心理学。近年来的研究兴趣主要涉及语言学习对认知能力的影响、互联网对社会认知的影响等问题，先后参与《民族社会化的心理机制》等五项国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金及全国教育科学规划课题的研究工作。主讲《教育与心理统计学》、《心理测量与评价》等研究方法课程。

Wu Wei

吴蔚：香港中文大学教育学博士，现任云南师范大学教育科学与管理学院教育学讲师。研究及关注领域为农村教育政策、教师教育及教育公平。曾参与多项国家级课题，承担并完成香港特别行政区政府课题项目《支教组织在中国农村中的教育实践》，擅长将质性研究方法运用于教育实证调研。承担课程有《教育研究方法》、《科研论文撰写入门》、《教师职业道德规范》等。

朱畅教授是Erasmus +高等教育能力建设框架下的LEAD项目总协调人。她是布鲁塞尔自由大学（Vrije Universiteit Brussel）教育学教授，VUB欧盟 - 中国高等教育研究中心（ECHE）主任及在线及混合学习能力中心主任。她正在VUB领导一些MOOC课程。在这个MOOC中，她是课程设计者，开发者和协调人。